万志宏教授在作报告

万志宏教授与教师合影

（通讯员 赵彦迪）12月23日晚，香港教育大学博士生导师、东亚科学教育协会会长万志宏教授以“系统发展科创教育：香港普及化STEM课程的理论和实践”为题开展专题讲座，为我院师生带来一场聚焦STEM教育普及的深度学术分享。讲座由张绍军副教授主持，采用线上线下相结合的方式。校内相关专业师生、省内部分教育工作者及科创教育爱好者齐聚现场。

作为科学教育与教育测评领域的资深学者，万志宏教授长期深耕STEM教育研究，其主持的多项重大科研项目覆盖混合式教学平台设计、创客能动性发展等多个热点方向。讲座中，他深入阐释了“STEM for All;STEM by All”的核心理念，强调科创教育应打破参与壁垒，让每个学生都能接触优质资源，让每位教师都能掌握教学方法。

针对课程实践痛点，万教授详细介绍了其主导开发的“思维奇”（SWEETIE）混合式STEM课程。该课程融合先进教学思想与现代教育技术，兼顾科学性与实用性，既解决了传统STEM教学中资源不足、操作复杂的难题，又为差异化教学提供了可能。尤为引人关注的是，课程专门纳入注意力缺陷多动障碍（ADHD）学生潜能开发模块，通过个性化STEM活动助力特殊群体成长，体现了教育的包容性。

据介绍，“思维奇”课程已在香港许多中小学落地推行，凭借易操作、效果显著的特点深受一线教师认可。万教授结合具体教学案例，分享了课程在提升学生创新思维、协作能力等方面的实证成果，其严谨的研究方法与鲜活的实践案例引发现场强烈共鸣。

此次讲座交流为湖南师范大学师生及省内科技教育工作者搭建了优质的学术协作平台，万志宏教授的理论分享与实践经验，为湖南科创教育的落地实践与质量注入了新的思路与活力。

一审：杨铁林

二审：刘德华

三审：丁道群