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数智赋能促提升,学段贯通育新篇|2026 年益阳市桃江县中小学业务校长专题研修班开班典礼顺利举行

发布者:郭旭栋 发布日期:2026-09-20 访问量:

9月20日上午,“因校制宜・数智赋能:新时代小初高贯通式课程教学实践与领导力提升”中小学业务校长专题研修班开班典礼在湖南师范大学教育科学学院举行。开班典礼由湖南师范大学教育科学学院郭旭栋老师主持。桃江县教育局班子成员、县教师发展中心主任龚伟明,湖南师范大学教育科学学院院长刘铁芳出席活动并讲话。

刘铁芳代表湖南师范大学教育科学学院致辞。他向来自桃江县的全体参训业务校长表示热烈欢迎,对桃江县教育局给予学院培训工作的信任与支持表示感谢。他简要结合湖南省基础教育发展大局与桃江县本土教育积淀,围绕素养导向、学段贯通、数智赋能的培训核心方向,勉励全体参训校长坚守教育初心、深耕育人主业,主动顺应教育数字化改革浪潮,守牢教育本真,创新育人模式,努力成长为兼具教育情怀、育人温度、责任担当与治学智慧的新时代学校管理者。期待以本次研修为纽带,深化校地协同,助力桃江县基础教育内涵建设。

龚伟明作开班动员讲话,向湖南师范大学教育科学学院的精心筹备、课程设计与服务保障致以衷心感谢,向全体参训业务校长致以诚挚问候。他指出,业务校长是学校教学管理的核心骨干,是落实立德树人根本任务、推进课堂教学改革、提升办学质量的“领头雁”。开展本次专题研修,是桃江县破解中小学学段衔接壁垒,提升学校管理人员数智化办学治校、贯通式育人能力,推动县域基础教育高质量发展的重要举措。结合当前基础教育改革新形势,他对全体学员提出三点要求:一要珍惜宝贵研学机遇,迅速转变身份,潜心钻研深度学习,把办学实践中的困惑难题带到研修之中,做到学有所悟、学有所获;二要严守培训各项纪律,落实外出请假管理制度,恪守研修秩序,展现桃江教育人严谨务实的良好风貌;三要坚持学思践悟、学以致用,扎实完成研修考核任务,聚焦贯通式课程设计、跨学段教研组织、数智化教学管理等关键方向实现能力提升,切实把前沿理念转化为办学治校的实际成效。

据悉,本次研修为期五天,全县共计50名中小学业务校长参训。培训统筹专题讲授、案例解析、实践研讨等多元教学形式,聚焦素养导向、学段贯通、数智赋能,搭建高质量校地学习交流平台,着力更新校长教育管理理念,精进课程教学实操本领,全面提升教育治理能力,为桃江县构建一体化育人体系、推动基础教育高质量内涵式发展筑牢人才根基。

一审:郭旭栋

二审:徐新年

三审:赵 亮

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