教育科学学院赴株洲特校实习队开展周会暨教研活动-教育科学学院

（通讯员梅佳丽涂诗雨）为进一步优化实习工作安排，聚焦特殊教育课堂教学难题，4月24日，教育科学学院23特教赴株洲特校实习队开展周会暨教研活动，全体实习队员参与其中。

周会环节，实习队结合学校教学节奏与队员实际情况，对后续实习工作进行统筹优化，细化了宣传组任务分工与工作要求，明确了各项工作的推进节点，保障实习期间各项事务高效有序开展。

教研环节，实习队聚焦一线教学痛点，围绕“分层教学中如何兼顾A层与C层”开展专题研讨。前期，教研组征集教学案例主题，组织民主投票确定教研方向，并明确规定发言要求，为本次研讨做好充分准备。活动现场，队员们围绕分层教学中的教学内容兼顾、课堂秩序维护、学习进度推进等共性问题展开交流，结合文献资料分享了课堂组织、差异化教学、课堂行为支持、正向反馈等实操方法，梳理形成可直接落地的分层教学行动清单。