现代教育技术是国家教育数字化转型迫切需要大力发展的学科。湖南师范大学现代教育技术学专业创办于2003年，通过大家的共同努力，在学位点建设、导师团队建设、课程建设、人才培养等方面取得了较大成绩。硕士点导师团队现有硕士生导师11人，校外导师6人，其中高级职称占比76%，13人具有博士学位。根据时代要求、学科发展需要与学校条件，本学位点硕士生的培养设置了教育人工智能、现代教育技术学原理、信息化教学设计3个研究方向。