湖南师范大学于1997年获得教育硕士专业学位授权，为国内较早设立该领域的培养单位之一，办学经验丰富。本专业领域脱胎于学校教育硕士专业培养的历史根基，致力于“卓越教师”培养。本专业最大的特色在于通过教育经典研读，滋养学生深厚的教育情怀和宽广的理论根基，并通过优质高效的教育实践，培养学生扎实的教育教学技能。本专业领域拥有一支专业素养好、学历水平高的教师队伍，拥有“教育学－学科教学－中小学教师”三位一体的师资队伍结构，拥有专职理论导师近20人，博士生导师占比约90%；实践导师20余人，均拥有高级职称。构建了 “3.5+0.5+2”的“本硕”一体培养模式，建立了包括湖南师范大学附属中学、长沙市一中、明德中学、湖南师范大学附属小学等在内的、具有一流师资的中小学校实践基地，有力保障了实践型专业人才培养质量。培养的研究生中多人次获各级各类教学科研奖，培养的学生具有扎实的专业基础，较强的教学与研究能力，就业前景良好。