本学科属于教育学与管理学交叉领域，但也会运用社会学、政治学、经济学和心理学等学科开展研究。主要方向涉及学校教育中领导与管理相关的理论与实践问题，内容涉及教育政策、教育管理、教育组织、教育领导等方面。

培养对学校教育事业发展具有强烈的责任感和使命感，能够适应教育改革和发展需要；具有系统扎实的教育领导与管理理论素养、严谨的治学态度、教育科学研究能力；能有效运用科学方法研究和解决教育领导与管理领域实际问题的复合型、职业型、研究型高级专门学校教育管理人才。

按照研究领域，分高等教育领导与管理、基础教育领导和管理两个研究方向。每个研究方向既关注个体层面、学校层面、区域层面、国家层面的教育管理，也涉及国际层面的教育管理比较研究，内容涉及教育政策、教育管理、教育行政、教育领导、教育组织、教育经济、教育社会等众多前沿领域。两个研究方向的导师大多从事教育管理研究与教学实践多年，具有丰富的研究成果和教学经验。