各位在粤湖南师范大学教师校友：
值此中华人民共和国七十华诞到来之际，第35个教师节如约而至，在这个特别的日子里，我真诚地向奋斗在教育第一线的在粤湖南师范大学教师校友们说一声：节日快乐！
前身为国立师范学院的湖南师范大学，从它创立的那一刻起，就和中国教育镌刻在了一起，有着千丝万缕的联系。“仁爱精勤”校训中的“仁”：倡导师范仁道，追求高尚；“爱”：倡导爱人以德，追求和谐；“精”：倡导研精思覃，追求真理；“勤”：倡导勤奋踏实，追求卓越！这是对“师者”最朴素的概括，也是对“师者”最崇高的定义！为人师的我们，要重温母校的训诫，经常主动“回炉”。
我出生在教育世家，用老人家的话说，我家五代都不需要“脱袜子下田”，四代都是教师，加在一起的教龄已过百年。我爷爷做教师，培养了当地绝大部分的村干部、乡干部。今年清明期间，我访问几位八十多岁的老支部书记，感受到他们满眼都是我爷爷的伟岸的形象和对爷爷的崇敬之情。爷爷和父亲在我们当地有一个共同的外号——“读书人”。小时候，每当过年的时候，我们家前面都会有不少乡亲排队，他们用几个鸡蛋或者一块过年猪肉来换取我父亲手写的春联，我父亲则会问问乡亲的情况和有什么期望之后，再奋笔挥毫。那时候，在旁边研磨的我，感受到一份来自乡亲们质朴的“尊重”和我父亲笑容里的“自豪”——我的父亲用行动诠释了教师的幸福之道。我追随父亲的脚步，也成为了湖南师大人，也成为了人民教师，也在探寻教师的幸福之道。
时过境迁，随着时代的发展，教师的职业定位、从业环境和价值期待等都发生了巨大的变化，那么，当代教师的幸福又应从何而来？
我们要在“幸福是什么”这个问题上形成共识。北京大学教授、湖南师大教育科学院86级的文东茅校友，给出了见解：幸福就是向上向善的心安。我也综合了中国传统文化和当代心理学、社会学的研究成果，用一个通俗的公式来表达：幸福=意义×快乐×成就。
我自己对号入座去校验、修炼：教书育人能够让我养家糊口，对我个人生活有意义；教书育人能够让我发挥所学，对我前期求学是肯定；我能够正确地影响一批人，在影响他人之中我收获认可，个人的影响力价值得到体现；我体会到助人和得到被帮助过的同学、老师、家长认同的快乐，感受到“给予”与“爱”的快乐；我把同事们视为亲人，大家除了怕我在食堂检查光盘行动要求值班外，基本上不怕我；我和大家一起把学校办得越来越好……这些都是我随时随地感受到的成就感。我分享自己体认过的幸福认知给大家，希望它能够成为我们引导学生追求百年人生幸福的基础。
近年来，习近平总书记向全国教师发出倡导，希望教师们要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，做“四有”好老师，这是我们教师的理想标杆。
去年教师节前后，我提出了实践中“好教师”的四个维度并号召大家去实践“四有”教师标准，成为“四好”老师：自认好，学生说好，家长说好，同行上级说好！。
做“四好”老师，一个基调就是“阳光心态”。用“爱心、积极、正能量”的自我暗示和自我期待，争做“阳光大使”，就是一个引导我们教师自己迈上“幸福之路”的有效办法。我每天戴上“阳光大使”徽章，就要求自己像阳光一样去温暖人，去照亮人，久而久之，自己也真正变得更加温暖和有力量了。我相信我看到的许许多多的同事都有这个感受。
做“四好”老师，要掌握“二轴操作”:立己达人，每天更美。立己达人，在成就学生的同时成就自我。每天更美，从创造更好地自己做起，保持年轻和成长。这样，我们每一个人的自我价值观、自我认同感就会增加，我们就会被良好的关系包围着，被幸福感包裹着。
做“四好”老师，要在三个领域推进:学习，锻炼，沟通。学习使人进步，锻炼使人强健，沟通使人豁达。
做“四好”老师，要做五项修炼:健康，为人，专业，个性，幸福！
2019年新春，我在自身实践的基础上研发了“掌控卡”，号召我校老师们每天阅读（书籍、学生、同行、世界）、每天锻炼、每天沟通（对象、同伴、家人），关注自己的健康、为人、专业、个性、幸福等“五个手指头”，虽然无法让他们变得一样齐，但是都可以“每天更美”。因为，我真诚地希望每一个老师员工不被病魔所折磨，能够己治未病；我真诚地希望每一个老师员工不被别人诟病，能够德高为师；我真诚地希望每一个老师员工不被专业的高原所折磨，能够业务精进；我真诚地希望每一个教师员工不被生活的平庸所困扰，能够才情并茂、怡然自得；我真诚地希望每一位教师员工不被现实之中的问题所烦恼，能够与世界、与自己和平相处，幸福生长。在这里，在这个特别的教师节时刻，我也把我真诚的希望传递给所有在粤湖南师范大学教师校友！
《道德经》告诉我们，“虚其心，实其腹，弱其志，强其骨”就可以达到有智慧的治理境界了。心底干净、思想纯净、脚踏实地、体魄强健且有骨气、有原则、有道义。作为校长，我期待我们的老师员工们能够抱有“为国育才”之心、助力学子百年人生幸福纯粹之心，“全心全意为事业（包括自己）服务”忠诚之心；安心于教育，安心于华美，安心于培育未来精英，收获你们在“长寿村”的百年人生幸福。这样，我们就天天都过教师节，成为好（hào喜欢）好（很）好（赞）好（美好）的“四好老师”！！！
最后，我想用简单的几句话概括一下我的想法：
一个基调:阳光大使
二轴操作:立己达人，每天更美
三个领域:学习，锻炼，沟通。
四好教师:自认好，学生说好，家长说好，同行上级说好！
五项修炼:健康，为人，专业，个性，幸福！
以“阳光心态”，谋幸福之道，做“四好”教师，为国育才，桃李天下！
弦歌八十载，奋进新时代，教育立国在湖师大传承，教育梦想在湖师大发芽，各界精英在湖师大成长。师道漫漫，不忘初心。承载了湖湘文化厚重传统，承接了战火纷飞中燃烧激情，在激情中书写现代教育发展的长卷，在新时代中奏响奋进强音！
各位校友，湖南师范大学的教育精神倚仗我们去传承，去书写，去辉煌！让我们共勉，共进，共成长！
本文作者陈峰为湖南师范大学教科院82级校友，湖南师大广州校友会会长、广东省湖南师范大学校友会召集人。
