（通讯员 徐靖 吕海霞）为深入落实教育、科技、人才一体化发展战略，加强青年教师队伍建设，搭建学习交流、互鉴共进的成长平台，助力学院高质量发展，3月19日下午，教育科学学院在七楼会议室举办了“青衿聚力·赋能成长———2026年青年教师发展经验分享与指导交流会”。会议特邀国家级高层次人才、我校文学院副院长（主持工作）吕双伟教授做青年教师成长及人才项目申报经验分享，副院长容中逵主持会议。党委书记向发意会议致辞，院长刘铁芳、副院长丁道群及学院全体青年教师参加此次交流会。

向发意在会议致辞中指出，高等教育是教育、科技、人才三位一体的结合点，学院始终将青年教师队伍建设摆在重要位置，持续在平台搭建、项目申报、外出学习等方面为青年教师提供支持。他对青年教师提出三点期望：一是坚守教书育人初心，筑牢教育根本；二是主动拥抱科技变革，紧跟AI与教育数字化发展大势；三是坚持融合共进，勇担教育强国建设使命。他表示，学院党委将始终做青年教师最坚实的后盾，为他们营造安心从教、潜心科研、舒心成长的良好环境。

吕双伟以“内外兼修，坚毅前行”为主题，结合自身经历分享了高校青年教师发展的感悟。他着重强调自控力与长期坚守的重要性，介绍了自己在教学中深耕课堂、在科研中保持“读书、思考、写作、锻炼”节奏的治学方法，建议青年教师平衡工作与生活，以社会责任与文化担当深耕学术领域，为人文社会科学发展贡献力量。

叶波教授围绕“学问需颐养、学问需滋养、学问需培养”展开分享，指出新时代做学问需树立需求、成果转化与多元创收意识，找准实践领地、重视团队滋养、坚守心性信仰，长期深耕形成个人学术特色。范伟教授以自己坎坷却坚持不辍的课题申报之路为切入点，鼓励青年教师面对挫折不放弃，以扎实的申报书提升立项概率。

自由交流环节，青年教师们结合自身在教学、科研、职业发展中遇到的困惑积极提问，与会专家逐一耐心解答，现场交流氛围热烈。

刘铁芳作总结讲话。他勉励青年教师，一要眼光长远、持之以恒，沉心治学不急于追求短期利益；二要拓宽视野、提升自我，多与高水平学者交流，跳出狭隘专业视角；三要做好学术规划，坚持量质结合、质量优先，打造研究特色，让研究对接国家战略与社会需求，兼顾教学、科研与社会服务实现全面发展。他表示，学院将持续为青年教师发展提供支持，希望青年教师以此次交流会为契机，勇于尝试、坚持不懈，在实现个人成长的同时助力学院发展，实现个人与学院的共生共荣、同向同行。

此次交流会的举办，为青年教师搭建了优质的交流学习平台，为青年教师破解成长难题、明晰发展方向提供了切实指引，激发了青年教师的治学热情与成长动力。学院也将持续聚焦青年教师队伍建设，构建青年教师生态发展通道，为青年教师成长保驾护航，以青年教师的蓬勃力量推动学院教育事业高质量发展。

一审：吴凡

二审：杨建辉

三审：向发意