（通讯员 郭旭栋）3 月 27 日，长沙市实验小学校长余理率队赴湖南师范大学教育科学学院开展战略合作洽谈，双方就构建“高校+小学”教育联合体达成深度合作共识。学院院长刘铁芳、党委书记向发意出席活动，座谈会由副院长赵亮主持。

刘铁芳对长沙市实验小学一行的到来表示热烈欢迎，系统介绍了学院在师资培养、课程创新、心理健康教育等领域的实践成果与学科优势。他指出，学院将心理学学科为依托，重点支持实验小学心理健康教育课程体系优化、教师专业发展共同体建设及教育教学改革实践，通过 “理论研究-实践创新-师资培养”三位一体模式助力基础教育高质量发展。

余理详细介绍了实验小学办学规模、师资结构及“五育融合”教育实践特色，对学院在心理健康教育领域的专业支持表示期待。他表示，学校已建立心理健康教育工作机制，希望通过此次合作进一步完善课程体系，提升教师专业素养，构建“家校社”协同育人网络，为学生全面发展提供更优质的教育资源。

座谈会上，双方围绕《教育联合体深度合作专项协议（意见征集版）》进行逐条研讨，重点就共建教师发展中心、心理健康教育示范基地、课程研发等具体事项达成共识。双方一致表示，将通过资源共享、项目共研、人才共育，探索新时代基础教育创新发展路径，为区域教育改革提供可复制的实践范式。此次合作标志着双方在深化产教融合、推进协同育人方面迈出关键一步，将为区域教育高质量发展注入新动能。

长沙市实验小学教师发展中心主任傅大庆、学生发展中心主任邹璐，学院心理学系主任屈卫国、成教办负责人等参加座谈。

供稿：郭旭栋

二审：徐新年

三审：赵 亮