（通讯员 丁翰墨 尹颜欣）截至5月12日，教育科学学院赴湖南师大附中桐梓实验中学实习队成员员徐漪晴、李凌萱、肖俊、颜永磊在学校心理老师文恬韵、聂苏婉的指导下完成了该校七、八年级情绪专题心理课程的开展。

此次课程的主题是《情绪万花筒——从看见到描述》，隶属于学校的情绪调节教育课程体系，旨在引导学生关注自身情绪体验，提升对情绪的识别与表达能力。课程内容围绕情绪的基本概念、分类以及描述情绪的具体方法展开。

教学过程中，实习队员遵循“以学定教”的原则，设计了包括课堂讲授、案例分析与体验活动在内的教学环节。课堂上，实习队员则注重与学生的互动，通过不同的案例和活动让其了解表达情绪的各种方式并掌握描述情绪的四步法。每节课后，四名队员会依据课堂实际情况与学生反馈进行集中研讨，对授课课件、活动流程与讲授方法进行针对性调整，以优化后续课程设计。

通过为期两周的教学实践，四名成员完成了本阶段的情绪专题教学任务。此项工作为实习队员提供了在真实课堂环境中进行教学设计、实施与反思的机会，促进了其教学实践能力的锻炼。

一审：段高岚

二审：肖航

三审：史滋福、陈永香