（通讯员 谭蕊玉 刘燕）4月27日下午，教育科学学院赴师大滨江实习队于务本楼第三会议室开展第二次集体评课活动。实习队员卡子依班围绕主题“我是谁”，为小学四年级学生带来了一堂生动有趣的心理健康课。实习队指导老师顾红磊，师大滨江心理老师杨翠妹、张兴宇以及全体实习队员参与观摩并点评。

课堂上，卡子依班以趣味游戏“自我介绍击鼓传花”作为导入活动，迅速调动了学生的积极性。随后，通过绘画活动和小组讨论，引导学生从性格、爱好、梦想等多个维度探索自我。卡子依班结合心理学中的“自我认知”理论，帮助学生理解自我概念的形成过程，课堂氛围轻松活跃。

评课环节中，顾红磊肯定了卡子依班的课堂设计，认为活动形式符合小学生心理特点，但在理论讲解的深度上可以适当简化，以更匹配四年级学生的认知水平。杨翠妹提出课堂的互动性较好，学生的参与度很高。张兴宇表示课程设计可以再增加一些生活实例，帮助学生将理论知识与实际生活联系起来，内化于心、外化于行。

此次集体评课活动不仅为实习队员提供了教学反思的机会，也进一步深化了大家对小学心理课程的理解。实习队员在教学设计和课堂实施方面获得了宝贵的经验，为今后的教育实践奠定了坚实基础。

供稿：谭蕊玉

二审：刘燕

三审：顾红磊、李维维