（通讯员 徐羡雯 田文玲 付子强）3月13日下午，教育科学学院（以下简称“教科院”）赴湖南师大附中博才实验中学（湘江校区）实习队于博雅楼308教室开展随堂听课活动。活动由高一年级信息技术教师汪阳主讲，全体实习队员参与。

此次课堂以“计算机硬件组成”为主题，围绕“课前自学、课中解析与课后巩固”三个环节展开。课程伊始，汪阳通过自主设计的交互式网页引导学生学习硬件基础知识，学生结合导学案完成阶梯式问题链，明确学习目标并初步建构知识框架。课中环节，汪阳采用“理论嵌入案例”模式，围绕硬件系统构成、性能参数对比等核心内容，通过计算机硬件的组装视频等方式，将抽象概念具象化。讲解过程中，学生同步完善导学案笔记，强化知识整合，完成测评作业，形成“学—练—评”闭环。

实习队员表示，此次活动为教学策略优化与技术融合实践提供了新思路。通过观摩分层教学设计与信息化工具融合应用，实习队员进一步掌握了“以学生为中心”的课堂组织策略，为后续教学实践提供可复制的经验范式。