（通讯员 陈婉琴 陈嘉鑫）为进一步提升对特殊教育的认识，促进特殊教育理论与实践的结合，11月25日，教育科学学院2020级特殊教育班在特殊教育系老师周俊凡的带领下，前往长沙市特殊教育学校（以下简称长沙特校）开展教育见习活动。

见习分两个阶段进行。第一阶段，在长沙特校教务处副主任何礼的安排指引下，同学们按照见习方案的要求，分成五个小组，深入启智部语文、数学、生命与健康、生活与劳技等课堂观摩学习，并对课堂师生互动行为、课堂干扰行为等进行了观察和记录。第二阶段，在长沙特校启智部德育专干张珂、教务处专干梁译文的引导下，同学们参观了该校校史宣传栏、学前部、启智部、中专部、感统训练室、心理健康中心、特殊儿童运动场地、学生自主烹饪中心等场所，深入了解了该校的办学历史、办学理念、办学特色及其办学实践。

见习结束后，同学们普遍表示此次见习是一次宝贵的实践经历。大家一致认为，此次见习这不仅加深了自己对特殊儿童的认识、对特殊教育专业的认同，也增强了自己投身特殊教育事业的热情与积极性；今后，要坚持将特殊教育理论与实践相结合，用扎实的特教理论指导特教实践，在特教实践中提升特教理论水平，不断增加自身专业素养，为成为一名有情怀、有爱心、有能力、有作为的新时代“特教人”打下坚实的基础。