（通讯员  陈永恒）5月22日晚，华东师范大学课程与教学研究所教授、广州市海珠第二实验小学教育集团总校长刘良华应邀为湖南师范大学教育科学学院师生作题为“我所理解的自然教育学”的学术讲座。讲座由容中逵教授主持，部分师生参与。

刘良华教授以“积极教育学”为切入点，系统阐释自然教育学的理论内核与实践路径。他聚焦“人与大自然”“人与小自然”两大维度，深入剖析现代教育中普遍存在的自然缺失问题及其解决策略。

在“人与大自然”层面，刘良华教授分析了科技发展对教育的双重效应，强调在技术深度介入教育的当下，需平衡数字工具应用与自然体验的关系。他提出 “教育要走进自然” 的核心理念，建议通过户外教育课程开发、自然文学阅读等多样化途径，重建学习者与自然环境的有机联结，让教育回归自然本真。

在“人与小自然”维度，刘良华教授从个体身心发展规律与生命本能出发，论证教育应充分尊重学习者的自然禀赋。他特别阐释 “自然主体性”概念，指出自由权是自然教育的核心原则——教育需顺应学生天性，为其提供自主探索与个性发展的空间，让成长成为自然发生的过程。

讲座中，刘良华教授结合丰富的教育案例，将理论阐释与实践反思有机结合，引发师生对教育本质、技术伦理、个体发展等问题的深入思考，为教育教学实践提供了极具启发性的新思路。

一审：杨铁林

二审：容中逵

三审：丁道群