【新湖南】跨越山海的温暖,先于脚步抵达 ——湖南师范大学教育科学学院2026级迎新纪实
数智赋能促提升,学段贯通育新篇|2026 年益阳市桃江县中小学业务校长专题研修班开班典礼顺利举行
以教育之名,赴时代之约——湖南师范大学教育科学学院举行2026级新生开学典礼
校党委委员、副校长杨震教授在我院2026级开学典礼上的讲话
渝湘携手赋能学前提质|重庆市教育委员会2026年学前教育高质量发展管理干部培训项目开班典礼顺利举行
教育科学学院2026级迎新工作顺利完成
发布者:石新平 发布日期:2024-11-06 访问量:
(通讯员 沈琪)11月4日上午,首都师范大学教育学部主任委员,首都师范大学中国基础教育教材研究院院长石鸥教授,为我院作题为“以教材为中心的教学文化:中国经验与全球意义”的学术讲座。本次讲座由辛继湘教授主持,学院部分师生参加。
石鸥教授阐明了基础教育最突出的特点,呼吁重视教材,以学生学会教材、会学教材、掌握教材为目标,全方位、全流程围绕教材培养学生。他强调,现阶段要建立好保障体系与引领体系,聚焦“教的怎么样”以及如何教学的方法问题,确保教材使用效果。对教材的重视,是确保教学质量的托底性手段,对共同信念与价值观的形成,人类文化冲突的缓解均具有重要意义。
在讲座讨论环节,师生们踊跃提问,进行了深入交流。石鸥教授的讲座以小见大、化繁为简,富有启发性,给在场师生提供了可借鉴的研究思路。
北京师范大学刘宝存教授应邀为我院师生作学术讲座
北京大学贾积有教授应邀为我院师生作学术讲座
【关闭】