2025 年 11 月 1 日下午，由湖南师范大学教育科学学院承办的 “2025 年市县青年骨干校长工作坊高端研修项目 — 特殊教育学校校长研修班”，在维也纳国际大酒店二楼会议室正式拉开帷幕。来自湖南省各市县的特殊教育领域骨干校长齐聚一堂，共同开启为期七天的专业研修之旅，为推动湖南特殊教育事业高质量发展凝聚力量。

本次开班典礼嘉宾阵容专业且多元，长沙市特殊教育学校党委副书记、校长、省特殊教育名校长工作室主持人王磊，湖南师范大学教育管理干部培训办公室主任、“国培计划” 项目办副主任骆劲华，湖南师范大学教育科学学院副院长赵亮，典礼由教科院教师佘丽共同主持，为研修班的启航奠定坚实基础。

开班仪式上，赵亮副院长首先向远道而来的全省各市县特教同仁致以热烈欢迎，同时向为本次研修班统筹协调、精心筹备的工作人员表达诚挚感谢。他深刻指出，教育是 “国之大者、发展之基”，而特殊教育作为教育体系中极具温度的重要组成部分，是支撑教育基石的 “坚实垫脚石”，更是衡量社会文明程度与人文关怀的 “关键试金石”。针对本次研修，赵亮副院长承诺，研修班将整合优质资源，全力保障课程质量，同时殷切期望全体学员能在研修过程中积极交流、深入思考、认真研学，将所学理论知识与本地特殊教育实践紧密结合，切实推动地方特殊教育事业迈上新台阶。

长沙市特殊教育学校校长王磊结合当前特殊教育发展趋势，围绕 “特殊教育学校转型” 这一核心背景展开发言。他强调，本次研修班的课程内容并非凭空设计，而是基于特殊教育领域阶段性研究成果的精准转化，具有极强的针对性与实用性。他希望全体学员能充分认识到此次培训的重要价值，珍惜难得的学习机会，主动拥抱特殊教育学校转型发展的时代要求，积极探索并推动融合教育落地生根，让特殊儿童群体享受到更优质、更公平的教育服务。

学员代表吴莉娜作为一线特教工作者的缩影，在发言中坦诚分享了当前特殊教育发展面临的机遇与挑战。她表示，从传统特殊教育学校向融合教育学校转型，是特殊教育发展的必然方向，但这一过程需要在课程体系构建、教师专业能力提升、教育资源整合等多个方面持续发力。她认为，本次研修班为大家搭建了成果转化与交流互鉴的优质平台，是一次宝贵的 “充电赋能” 机会，全体学员将倍加珍惜，以饱满的热情投入学习，积极参与研讨，努力实现专业成长。

骆劲华副主任也在仪式上发声，她回顾了学校在教育领域的深厚积淀 —— 长期以来，湖南师范大学为全国输送了大批优秀教育人才，在教育事业发展中肩负着重要使命。他强调，此次特殊教育学校校长研修班的举办，是学校主动担当社会责任、推动特殊教育转型发展的重要举措。研修将紧扣时代需求，从理论更新、实践指导、经验分享三个维度实现突破，助力校长们破解工作难题。同时，她希望学员们能沉下心来专注学习，始终怀揣推动特殊教育发展的责任感，结合各地实际情况，将研修所学切实运用到教学管理实践中，真正实现 “学以致用、以学促干”。

据了解，本次研修班为期七天，课程设计兼顾理论深度与实践价值，将通过系统授课、深度研讨、案例分析、沉浸体验等多元化形式，帮助学员淬炼教育新认知、构建管理新能力、拓宽发展新视野，进一步凝聚特殊教育发展共识。相信在为期一周的研修中，全体学员将满载而归，以更专业的素养、更坚定的信念投身特殊教育事业，为湖南特殊教育的美好未来贡献力量。

一审：郭旭栋

二审：徐新年

三审：赵 亮