教育科学学院2016年社会科学研究湖南省教育厅项目一览表
序号 |
项目名称 |
项目编号 |
项目负责人 |
批准号 |
项目类别 |
立项时间 |
1 |
小学高年级儿童社会情绪健康干预研究 |
16C1018 |
谢家树 |
湘教通[2016]395号 |
一般项目 |
2016-08-31 |
2 |
基于“场所精神建设”的湖湘地区农村义务教育学校校舍改造研究 |
16C1010 |
肖维 |
湘教通[2016]395号 |
一般项目 |
2016-08-31 |
3 |
基于“三重加工心智模型”的青少年概率推理的认知机制研究 |
16A143 |
史滋福 |
湘教通[2016]395号 |
重点项目 |
2016-08-31 |
4 |
美国STEM教育师资政策发展脉络研究 |
16C1009 |
上官剑 |
湘教通[2016]395号 |
一般项目 |
2016-08-31 |
5 |
柏拉图爱欲思想的教化意蕴 |
16B171 |
刘艳侠 |
湘教通[2016]395号 |
青年项目 |
2016-08-31 |
6 |
本科层次高等职业教育人才培养目标定位研究 |
16C1008 |
雷小波 |
湘教通[2016]395号 |
一般项目 |
2016-08-31 |
7 |
幼儿教师数学领域知识(PCK)发展的影响因素研究 |
16C1007 |
康丹 |
湘教通[2016]395号 |
一般项目 |
2016-08-31 |
8 |
学校生态文明教育的有效机制研究——社会学的视角 |
16C1006 |
姜新生 |
湘教通[2016]395号 |
一般项目 |
2016-08-31 |
9 |
以供给侧改革促进高等教育公平的依据与路径 |
16A141 |
高晓清 |
湘教通[2016]395号 |
重点项目 |
2016-08-31 |
教育科学学院2016年社会科学研究湖南省教育科学规划项目一览表
序号 |
项目名称 |
项目编号 |
项目负责人 |
批准号 |
项目类别 |
立项时间 |
1 |
走向整全的人:一种生命论的教育哲学 |
XJK016ALL001 |
刘铁芳 |
湘教科规办通[2016]4号 |
重点资助课题 |
2016-05-09 |
2 |
课程改革常态化过程中的冲突问题之表现、原因及制衡策略研究 |
XJK016QJC004 |
邹慧明 |
湘教科规办通[2016]4号 |
青年专项资助课题 |
2016-05-09 |
3 |
父亲伴读对3-6岁儿童图画书阅读的影响 |
XJK016QXL002 |
张文洁 |
湘教科规办通[2016]4号 |
青年专项资助课题 |
2016-05-09 |
4 |
基于PASS模型的5-7岁儿童数学学习的认知机制研究 |
XJK016QXL001 |
康丹 |
湘教科规办通[2016]4号 |
青年专项资助课题 |
2016-05-09 |
5 |
基于体感游戏的幼儿学习活动设计研究 |
XJK016QJC003 |
简婕 |
湘教科规办通[2016]4号 |
青年专项资助课题 |
2016-05-09 |
6 |
学前儿童数感发展轨迹及家庭干预研究 |
16YJC880025 |
康丹 |
教社科司函[2016]135号 |
青年基金项目 |
2016-07-12 |
7 |
高中生感知的校园氛围对其社会情绪健康、学业成绩影响的追踪研究 |
XJK016BXL002 |
谢家树 |
湘教科规办通[2016]4号 |
一般资助课题 |
2016-05-09 |
8 |
为“学前”而教:高师学前专业音乐课程设置研究 |
XJK016BGD040 |
刘慧霞 |
湘教科规办通[2016]4号 |
一般资助课题 |
2016-05-09 |
教育科学学院2016年社会科学研究部级项目一览表
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(截止2016年9月30日) |
序号 |
项目名称 |
项目编号 |
项目负责人 |
批准号 |
项目来源单位 |
项目类别 |
立项时间 |
1 |
功能异化与精神失落:民间游戏在幼儿园教育中的实践困境及其超越 |
DHA160312 |
曹中平 |
DHA160312 |
全国教科规划办 |
教育学教育部重点课题 |
2016-07-22 |
2 |
学前儿童数感发展轨迹及家庭干预研究 |
16YJC880025 |
康丹 |
16YJC880025 |
教育部 |
青年基金项目 |
2016-07-12 |
教育科学学院
2016
年社会科学研究国家级项目一览表
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(截止2016年9月30日) |
序号 |
项目名称 |
项目编号 |
项目负责人 |
批准号 |
项目来源单位 |
项目类别 |
立项时间 |
1 |
追寻生命的整全:个体成人的教育哲学阐释 |
|
刘铁芳 |
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全国社科规划办 |
成果文库项目 |
2016-09-02 |
2 |
道德决策的机制与干预研究:自我相关性与风险水平的作用 |
|
钟毅平 |
31671134 |
国家自然科学基金委 |
面上项目 |
2016/8/17 |
3 |
中国艺术哲学(韩文版) |
16WZX010 |
朴成日 |
16WZX010 |
全国社科规划办 |
中华学术外译项目 |
2016-08-08 |
4 |
社会事件融入中小学教育的创新研究 |
BHA160094 |
刘德华 |
BHA160094 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2016-07-22 |
5 |
从爱美到爱美德:以爱为中心的德育路径探索研究 |
BEA160079 |
刘艳侠 |
BEA160079 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2016-07-22 |
6 |
青少年概率推理的发展特点及其机制研究:基于“三重加工心智”模型 |
BBA160044 |
史滋福 |
BBA160044 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2016-07-22 |
教育科学学院2010-2015年社会科学研究国家级项目一览表
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序号 |
项目名称 |
项目批准号或 |
项目来源单位 |
项目类别 |
立项 |
负责人 |
社科处编号 |
日期 |
1 |
美国大学科研创新中联邦政府的角色研究 |
CIA150195 |
全国教科规划办 |
教育学国家青年课题 |
2015/12/16 |
杨九斌 |
2 |
当代青少年良心发展轨迹及干预研究 |
14BSH083 |
全国社科规划办 |
一般项目 |
2014/6/16 |
燕良轼 |
3 |
从身体到德性:古希腊教化哲学研究 |
CEA130140 |
全国教科规划办 |
教育学国家青年课题 |
2013/12/27 |
樊杰 |
4 |
我国高中阶段教育普职融通模式研究 |
BHA130051 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2013/12/27 |
刘丽群 |
5 |
预防青少年抑郁的“认知疫苗”:注意偏向矫正训练的作用及认知机制 |
BBA130016 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2013/12/27 |
杨文辉 |
6 |
我国中小学教师资格证考试内容指标体系研制 |
BFA120034 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2012/12/14 |
刘旭 |
7 |
基于村寨依托的少数民族非物质文化遗产保护研究 |
12BMZ062 |
全国社科规划办 |
一般项目 |
2012/5/20 |
张卫民 |
8 |
高职学生职业能力标准与测评研究 |
BJA110085 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2011/7/22 |
肖化移 |
9 |
道德起源的进化假设:基于厌恶情绪的实验证据 |
11BSH046 |
全国社科规划办 |
一般项目 |
2011/6/15 |
丁道群 |
10 |
公民教育的拓展与学校公共生活的重建研究 |
BFA100043 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2010/7/1 |
刘铁芳 |
11 |
从压制走向引导:教育暴力消解路径研究 |
BIA100041 |
全国教科规划办 |
教育学国家一般课题 |
2010/7/1 |
蒋红斌 |
教育科学学院2010-2015年社会科学研究部级项目一览表
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序号 |
项目名称 |
项目批准号或 |
项目来源单位 |
项目类别 |
立项 |
负责人 |
社科处编号 |
日期 |
1 |
借鉴与探新:翻转课堂与我国基础教育课堂教学改革 |
15YJC880133 |
教育部 |
青年基金 |
2015/9/10 |
张绍军 |
2 |
农村留守妇女应对孤独感能力的提升对建设和谐农村社区的促进研究 |
2015MZR012-03 |
民政部 |
|
2015/6/17 |
屈卫国 |
3 |
英国教育思想的演进(文艺复兴至20世纪) |
DOA140203 |
全国教科规划办 |
教育学教育部重点课题 |
2014/12/16 |
易红郡 |
4 |
基于家庭关系视角的青少年自伤机制及干预研究 |
14YJC190021 |
教育部 |
青年基金项目 |
2014/7/3 |
王玉龙 |
5 |
青少年吸烟行为的心理机制与控烟对策研究——基于压力的CPT理论 |
14YJC90004 |
教育部 |
青年基金项目 |
2014/7/3 |
冯永辉 |
6 |
民主与理性:大学文化的古希腊缘起——基于欧亚古典文明的比较 |
14YJA880018 |
教育部 |
规划基金项目 |
2014/7/3 |
高晓清 |
7 |
材料呈现方式对老年人多媒体学习效果的影响研究 |
2013179201 |
教育部国际合作与交流司 |
留学回国科研启动项目 |
2013/12/3 |
丁道群 |
8 |
青少年良心发展现状及其干预研究 |
13YJA190017 |
教育部 |
规划基金项目 |
2013/5/21 |
燕良轼 |
9 |
自我参照加工的程度效应及其神经机制研究:来自特殊个体的电生理证据 |
13YJA190001 |
教育部 |
规划基金项目 |
2013/5/21 |
蔡荣华 |
10 |
从课程到课堂:新世纪基础教育课程改革的未来转向研究 |
13YJA880098 |
教育部 |
规划基金项目 |
2013/5/21 |
张传燧 |
11 |
道德的本体属性与学校德育改造研究 |
13YJA880033 |
教育部 |
规划基金项目 |
2013/5/21 |
蒋红斌 |
12 |
返回爱与自由的生活世界:转向生活世界教育教育学 |
NCET-12-0719 |
教育部 |
新世纪优秀人才 |
2012/12/26 |
刘铁芳 |
13 |
自动化教学设计的模型体系与建模语言研究 |
DCA120182 |
全国教科规划办 |
教育学教育部重点课题 |
2012/12/14 |
彭绍东 |
14 |
残疾人就业心理双向服务模式的构建研究 |
2012&ZC008 |
中国残联 |
自筹经费 |
2012/3/31 |
丁道群 |
15 |
不同类型匹配度对教师工作效能影响的比较研究 |
12YJC190024 |
教育部 |
青年基金项目 |
2012/2/24 |
卢谢峰 |
16 |
教师引发教学机智的实践逻辑研究 |
12YJC880105 |
教育部 |
青年基金项目 |
2012/2/24 |
王卫华 |
17 |
课堂教学改革的文化生态及其优化策略研究 |
12YJA880132 |
教育部 |
规划基金项目 |
2012/2/24 |
辛继湘 |
18 |
财政性幼儿教师培训的实效性理论与实践研究 |
12YJA880109 |
教育部 |
规划基金项目 |
2012/2/24 |
田景正 |
19 |
基于IRT展开模型的中小学生学习行为测评研究 |
11YJA190003 |
教育部 |
规划基金项目 |
2011/9/6 |
范晓玲 |
20 |
科学精神的传播——近代中华书局理科教科书文本研究与启示 |
11YJC880100 |
教育部 |
青年基金项目 |
2011/9/6 |
覃兵 |
21 |
中小学体育课程病理及其诊治研究 |
DHA110232 |
全国教科规划办 |
教育学教育部重点课题 |
2011/7/22 |
张正中 |
22 |
竞技体育伦理基础理论和核心价值观研究 |
1670SS11078 |
国家体育总局 |
一般项目 |
2011/6/10 |
章淑慧 |
23 |
领导授权赋能行为、心理授权对个体、团队创造力影响机制的跨层次研究 |
10YJC630234 |
教育部 |
青年基金项目 |
2010/11/30 |
王国猛 |
24 |
我国教科书选用背景下的中小学教科书评价体系研究 |
10YJC880079 |
教育部 |
青年基金项目 |
2010/11/30 |
刘丽群 |
25 |
美国教师的组织化生存及其对我国教师专业发展的启示 |
10YJC880038 |
教育部 |
青年基金项目 |
2010/11/30 |
龚兵 |
26 |
非物质文化遗产——湘、鄂、渝、黔边区原生民歌可持续发展问题研究 |
10YJA760074 |
教育部 |
规划基金项目 |
2010/11/30 |
张卫民 |
27 |
战后英国高等教育政策研究 |
10YJA880168 |
教育部 |
规划基金项目 |
2010/11/30 |
易红郡 |
28 |
新课程改革十年研究 |
DHA100258 |
全国教科规划办 |
教育学教育部重点课题 |
2010/7/1 |
刘丽群 |
29 |
基于教育均衡发展视野下义务教育教师流动状况调查研究 |
DHA100229 |
全国教科规划办 |
教育学教育部重点课题 |
2010/7/1 |
陈牛则 |