学院形成了学士、硕士、博士三级人才培养体系（教育学、公共事业管理、心理学、应用心理学、教育技术学、学前教育学等6个本科专业；教育学、心理学两个一级学科硕士学位点及教育硕士、MPA两个专业学位点；课程与教学论、高等教育学、基础心理学3个博士学位点），构建了国家211工程重点学科（课程与教学论）、省级重点学科（课程与教学论）、校级重点学科（基础心理学）和院级重点学科（教育学、高等教育学、发展与教育心理学、学前教育学、教育技术学）四级学科平台，形成了本科教育与研究生教育并举、职前培养和职后培训一体的多元化办学体系，培养出了一批“宽口径、厚基础、强能力、复合型、创新型” 教育科学专业人才，昭显了全方位服务基础教育的鲜明办学特色。 
       学院高扬“仁爱精勤”的大学精神，秉承“勤勉严谨，求实创新”的优良校风，致力塑造“团结、规范、奋发、图强”的学院形象。曾荣获校“教学管理先进单位”、“学生工作示范单位”、校“‘三育人’先进集体”和省“先进基层党组织”等称号。到2015年，学院事业发展的总目标是：特色鲜明、省内领先、国内一流、国际上有一定影响的教学研究型学院；科学研究、学科与学位点建设、师资队伍建设、教学改革与人才培养质量诸方面进入国内先进行列，成为湖南乃至全国教育科学人才培养、知识创新和教师教育的重要基地。